Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 4
Učinkovitost izobraževanja na Fakulteti za organizacijske vede skozi oči diplomiranca
Anita Torkar, Polona Šprajc
Diplomsko delo
Oznake: učinkovitost izobraževanja;terciarno izobraževanje;trg dela;
V diplomskem delu je opisana učinkovitost terciarnega izobraževanja v Sloveniji, nato pa izdelana raziskava na primeru učinkovitosti izobraževanja na Fakulteti za organizacijske vede. V raziskavi je sodelovalo 60 diplomantov Fakultete za organizacijske vede, ki so svoj dodiplomski študij zaključili ...
Leto: 2013 Vir: Fakulteta za organizacijske vede (UM FOV)
Raziskava nakupnega vedenja študentov na področju zdrave prehrane
Anita Torkar, Polona Šprajc
Magistrsko delo
Oznake: raziskava;študenti;zdrava prehrana;
Človek se vsak dan nahaja v različnih vlogah, bodisi v vlogi matere oz. očeta, sina ali hčere, prijatelja, sodelavca ipd. Kadar pa je v vlogi potrošnika, nas zanima njegovo potrošniško vedenje. V magistrskem delu smo raziskovali nakupno vedenje študentov na področju zdrave prehrane. Opravili smo raz ...
Leto: 2016 Vir: Fakulteta za organizacijske vede (UM FOV)
Analiza metod poučevanja naravoslovja in tehnike v učnih pripravah učiteljev s poudarkom na bioloških vsebinah
Anita Hrovatin, Gregor Torkar
Magistrsko delo
Oznake: osnovna šola;naravoslovje in tehnika;učne metode;analiza učnih priprav;
Učitelji danes poučujejo učence, ki so izrazito računalniško pismeni in tehnološko ozaveščeni. Zavedati se moramo, da zunanji svet vse bolj prodira tudi v šolske učilnice, predvsem z novimi komunikacijskimi in informacijskimi sredstvi. Učitelji morajo te okoliščine neposredno upoštevati pri poučeva ...
Leto: 2017 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Učenčevo razumevanje turgorskega tlaka in plazmolize v izbrani rastlini na makroskopski, mikroskopski in submikroskopski ravni
Anita Kočevar, Gregor Torkar
Magistrsko delo
Oznake: rastlina;
Učenci se s kompleksnimi biološkimi koncepti srečujejo skozi celotno osnovnošolsko izobraževanje, zato je zelo pomembno, da učitelji vedo, kakšne težave imajo pri razumevanju izbranih bioloških konceptov in kaj lahko, kot učitelji naredijo na tem področju. Učencem je treba kompleksne biološke pojave ...
Leto: 2018 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Št. zadetkov: 4
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: