Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 4
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Oznake: Moodle;didaktika;učno okolje;
Technology is becoming an important element of the pedagogical pro-cess at all levels of education. Regardless of its prevalence, many teach-ers are not able to take advantage of all the opportunities offered bytechnology. Knowledge of functionalities available in online learningenvironments and of ...
Leto: 2019 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Diplomsko delo
Oznake: problemski pouk;računalniško razmišljanje;problemski pouk pri predmetu računalništvo;
Sodobni osnovnošolski kurikuli za računalništvo poudarjajo, da je pomembno pri učencih razvijati način razmišljanja, s katerim uspešno rešujejo probleme. Takemu načinu razmišljanja rečemo računalniško razmišljanje. Računalniško razmišljanje je temeljna veščina za vsakogar, ne samo za učence, ki se u ...
Leto: 2015 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Magistrsko delo
Oznake: računalniško razmišljanje;problemsko učenje;aktivnosti na karirastem papirju;neopiagetova teorija kognitivnega razvoja;
Zmožnost dojemanja in učenja je na najvišji ravni v prvih fazah življenja. Takrat smo najdojemljivejši za učenje novih stvari. Ravno zato stremimo k zgodnjemu poučevanju na različnih področjih, med drugim tudi na področju računalništva. Osrednja tema magistrskega dela je zgodnje poučevanje računalni ...
Leto: 2017 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Oznake: didaktika;spletni tečaji;spletno učenje;
The technology has spread to various fields, including the field of edu-cation. In this area, questions arise as to how to combine informationand communication technology (ICT) for learning and teaching pur-poses, with innovative teaching methods. For the purpose of informinghigher education teacher ...
Leto: 2019 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Št. zadetkov: 4
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: