Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 4
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Oznake: Moodle;didaktika;učno okolje;
Technology is becoming an important element of the pedagogical process at all levels of education. Regardless of its prevalence, many teachers are not able to take advantage of all the opportunities offered by technology. Knowledge of functionalities available in online learning environments and of ...
Leto: 2019 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Diplomsko delo
Oznake: problemski pouk;računalniško razmišljanje;problemski pouk pri predmetu računalništvo;
Sodobni osnovnošolski kurikuli za računalništvo poudarjajo, da je pomembno pri učencih razvijati način razmišljanja, s katerim uspešno rešujejo probleme. Takemu načinu razmišljanja rečemo računalniško razmišljanje. Računalniško razmišljanje je temeljna veščina za vsakogar, ne samo za učence, ki se u ...
Leto: 2015 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Magistrsko delo
Oznake: računalniško razmišljanje;problemsko učenje;aktivnosti na karirastem papirju;neopiagetova teorija kognitivnega razvoja;
Zmožnost dojemanja in učenja je na najvišji ravni v prvih fazah življenja. Takrat smo najdojemljivejši za učenje novih stvari. Ravno zato stremimo k zgodnjemu poučevanju na različnih področjih, med drugim tudi na področju računalništva. Osrednja tema magistrskega dela je zgodnje poučevanje računalni ...
Leto: 2017 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Oznake: didaktika;spletni tečaji;spletno učenje;
The technology has spread to various fields, including the field of education. In this area, questions arise as to how to combine information and communication technology (ICT) for learning and teaching purposes, with innovative teaching methods. For the purpose of informing higher education teacher ...
Leto: 2019 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Št. zadetkov: 4
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: