Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 4
Primerjalna analiza poslovanja podjetja Revoz d.d. Novo mesto z izbranim podjetjem iz skupine Renault v letu 2002
Jana Košak, Dane Melavc
Diplomsko delo
Oznake: analiza poslovanja;poslovne funkcije;mednarodne primerjave;računovodski izkazi;poslovanje;podjetje;avtomobilska industrija;razlike;vrednotenje;proizvodnja;kazalniki;indikatorji;finančna sredstva;finančna analiza;stroški;analiza stroškov;obveznosti;mednarodno poslovanje;značilnosti;uspešnost poslovanja;mednarodno podjetje;predstava;Francija;Slovenija;Revoz;Novo mesto;d.d.;Diplomske naloge;Poslovni izidi;Primerjalna analiza;Proizvodni stroški;Clio (blagovna znamka);Renault;Renault Flins;s.a.s;Avtomobilska proizvodnja;
Primerjalna analiza poslovanja podjetja Revoz d.d. Novo mesto z izbranim podjetjem iz skupine Renault v letu 2002 : diplomsko delo
Leto: 2004 Vir: Ekonomsko-poslovna fakulteta (UM EPF)
Unija kapitalskih trgov
Jana Habjan, Marko Košak
Magistrsko delo
Oznake: EU;enotni trg;trg kapitala;razvoj;bančništvo;majhna in srednja podjetja;financiranje;spremembe;brexit;
Unija kapitalskih trgov
Leto: 2019 Vir: Ekonomska fakulteta (UL EF)
Razvijanje bralne tekočnosti, bralnega razumevanja in motivacije za branje z uporabo stripa
Jana Arlič, Marija Kavkler, Milena Košak Babuder
Diplomsko delo
Oznake: vizualna pismenost;bralna pismenost;bralna tenkočutnost;bralno razumevanje;bralna motivacija;
Učenci se v šoli srečujejo z različnimi težavami pri usvajanju snovi. Dobro morajo obvladati branje, da lahko preberejo snov v učbeniku ter druge zapiske in tako pridobijo nove informacije. Kljub raznolikim virom informacij je branje še vedno najučinkovitejše in najpogostejše sredstvo za učenje. Mar ...
Leto: 2015 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Trening spretnosti branja in pisanja romskih otrok
Jana Černela, Marija Kavkler, Milena Košak Babuder
Magistrsko delo
Oznake: romski učenci;branje;pisanje;trening spretnosti branja in pisanja;kontinuum pomoči;Romi;
V magistrskem delu smo se osredotočili na spretnosti branja in pisanja ter na izobraževalno uspešnost pri romskih učencih. Kljub temu, da izobraževalni sistem teži k doseganju čim večje pismenosti pri vseh učencih, je med njimi še veliko romskih učencev, ki zapustijo osnovno šolo brez ustrezno razvi ...
Leto: 2018 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Št. zadetkov: 4
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: