Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 166
Druga izvedena dela
Oznake:
Vseevropska konferenca o disleksiji
Leto: 2004 Vir: Fakulteta za družbene vede (UL FDV)
Drugi članki ali sestavki
Oznake:
Kriteriji za določitev bralnega gradiva za oklevajoče bralce z disleksijo
Leto: 2009 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Oznake: programi pomoči;
Otroci, ki izhajajo iz manj spodbudnega okolja zaradi revščine, in programi pomoči
Leto: 2009 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Drugi članki ali sestavki
Oznake:
Kaj je revščina?
Leto: 2010 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Drugi članki ali sestavki
Oznake:
Projekt TEMPUS - ISHEDS - prepoznavanje in podpora v visokošolskem izobraževanju študentom z disleksijo
Leto: 2010 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Objavljeni povzetek znanstvenega prispevka na konferenci
Oznake: pomoč učencem;
The efficiency of modified reading comprehension improvement program with children from families with lower socioeconomic status
Leto: 2011 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Poljudni članek
Oznake:
Cicido in Ciciban prijazna do bralcev s težavami pri branju
Leto: 2013 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Strokovni članek
Oznake: Revščina;Slovenija;Izrael;
Kako pretrgati začarani krog revščine v izobraževanju
Leto: 2006 Vir: Fakulteta za družbene vede (UL FDV)
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Oznake: branje;pisanje;
Pomoč in podpora učencem z učnimi težavami pri slovenščini
Leto: 2014 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Ni določena
Oznake: učenci z učnimi težavami;
Branje in pisanje sta najučinkovitejši sredstvi za usvajanje znanja in kot najpomembnejši sestavini pismenosti in sredstvi učenja ostajata temeljna sestavina vseh šolskih programov. Od dobro usvojenih veščin branja in pisanja je odvisna učna uspešnost otrok skozi vse obdobje šolanja. Otroci potreb ...
Leto: 2014 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Št. zadetkov: 166
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: