Št. zadetkov: 13
Diplomsko delo
Oznake:
Kategorizacija zdravstvene nege v socialnovarstvenih zavodih
Leto:
2014
Vir:
Visoka šola za zdravstveno nego Jesenice (VŠZNJ)
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
vzgoja in izobraževanje;likovna vzgoja;prostorsko oblikovanje;likovni pedagogi;osnovne šole;ne zaključna dela;
Članek obravnava usposobljenost likovnih pedagogov za poučevanje prostorskega oblikovanja pri likovni vzgoji. Trenutne izobraževalne vsebine dodiplomskega študijskega programa likovne pedagogike diplomantom ne nudijo osnovnih predmetnospecifičnih kompetenc za vsa likovna področja. Pregled dosedanjih ...
Leto:
2008
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Diplomsko delo
Oznake:
razredni pouk;likovna vzgoja;študenti;odnos;učitelji;izkušnje;diplomska dela;
V diplomskem delu smo predstavili zgodovino likovne vzgoje na Slovenskem in glavne značilnosti le-te v osnovni šoli, zgodovino izobraževanja učiteljev pri nas, izobraževanje učiteljev razrednega pouka danes in v prihodnosti. Predvsem nas je zanimal odnos in izkušnje študentov razrednega pouka do ozi ...
Leto:
2009
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Diplomsko delo
Oznake:
razredni pouk;likovna umetnost;barve;izbor;osnovne šole;študenti;oblika;povezava;diplomska dela;
Diplomsko delo je razdeljeno na teoretični in empirični del. V teoretičnem delu smo opisali barvo, barvne dimenzije in razložili psihološko-simbolne vrednosti barv. V nadaljevanju smo predstavili obliko, podrobneje smo se dotaknili psihodiagnostične vrednosti črt in oblik. To poglavje vsebuje podpog ...
Leto:
2010
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Diplomsko delo
Oznake:
razredni pouk;likovna umetnost;likovne naloge;zastopanost;kiparstvo;prostorsko oblikovanje;razredna stopnja;pouk;problemski pouk;učni načrti;diplomska dela;
V diplomskem delu je predstavljen razvoj otrokovega likovnega izražanja, pomen načrtovanja likovne vzgoje, učiteljeva priprava na pouk likovne vzgoje, problemsko naravnan pouk likovne vzgoje in cilji problemskega pouka na področju kiparstva in prostorskega oblikovanja. V prvem delu diplomskega dela ...
Leto:
2010
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Diplomsko delo
Oznake:
družinsko podjetje;financiranje;poslovne finance;viri financiranja;krediti;leasing;tvegani kapital;factoring;forfaiting;poslovni angeli;
V diplomskem delu smo želeli predstaviti družinsko podjetje in posebnosti njegovih virov financiranja. Podjetje se lahko poslužuje notranjih in zunanjih virov financiranja, pri tem pa bi naj sledilo pravilom in načelom financiranja.
Notranji viri financiranja so dobiček, amortizacija in različni dr ...
Leto:
2010
Vir:
Ekonomsko-poslovna fakulteta (UM EPF)
Pregledni znanstveni članek
Oznake:
splošne kompetence;predmetno specifične kompetence;študij likovne pedagogike;likovne tehnike;prostorsko oblikovanje;arhitekturno oblikovanje;ne zaključna dela;
V času študija likovne pedagogike naj bi študentje pridobivali splošne in predmetnospecifične kompetence za poučevanje likovnih vsebin v osnovnih in srednjih šolah. Predmetnospecifične kompetence naj bi študentje pridobivali pri tako imenovanih strokovnih predmetih, kot so risanje, slikanje, kiparst ...
Leto:
2009
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Pregledni znanstveni članek
Oznake:
vzgoja in izobraževanje;likovna vzgoja;učni načrt;razredni pouk;komparativna analiza;ne zaključna dela;
V članku je prikazana analiza učnih načrtov za predmet likovna vzgoja iz Slovenije, Nemčije, Anglije in s Finskega. Pri analizi smo se omejili le na nižjo stopnjo od prvega do četrtega razreda osnovne šole. Za to omejitev smo se odločili, ker imajo omenjene države različne programe in sisteme, skupn ...
Leto:
2009
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Pregledni znanstveni članek
Oznake:
pedagoška praksa;mentorstvo;reflektivno poučevanje;likovna pedagogika;
Na Pedagoški fakulteti v Mariboru si pri predmetu Didaktika likovne vzgoje prizadevamo, da bi kar najbolj motivirali bodoče likovne pedagoge za likovnopedagoško delo. Učitelj, ki sam ni motiviran za likovnopedagoško delo, bo zelo težko motiviral učence ali dijake. Pri tem je ključnega pomena pedagoš ...
Leto:
2009
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Pregledni znanstveni članek
Oznake:
čutne zaznave;umetniška dela;likovne umetnine;glasbene umetnine;estetsko doživljanje;sočasnost doživljanja;glasbena vzgoja;likovna vzgoja;osnovna šola;ne zaključna dela;
Avtorja v članku obravnavata čutne zaznave in doživljajsko dimenzijo pri povezovanju doživljanja glasbenih in likovnih umetniških sporočil pri učencih na razredni stopnji osnovnošolskega izobraževanja. V opisani raziskavi namenjata posebno pozornost aktivnemu sprejemanju ekspresije izbranih umetnišk ...
Leto:
2007
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)