Št. zadetkov: 29
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
integracija;posebne potrebe;inkluzija;učitelji;osebe s posebnimi potrebami;sistemske rešitve;
Čim višja stopnja inkluzivnosti izobraževalnega sistema je cilj, h kateremu stremimo na vseh vzgojno-izobraževalnih ravneh. Inkluzivnost se nanaša na tiste posameznike in skupine, ki so bili skozi zgodovino večkrat izključeni, zaradi odstopanja od pričakovanih norm razvoja pa so bili pogosto tudi st ...
Leto:
2023
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
šolska svetovalna služba;otroci s posebnimi potrebami;inkluzija;svetovalno delo;
Raziskave kažejo, da so rešitve na področju izobraževanja otrok s posebnimi potrebami uspešne pri izboljšanju njihovih akademskih dosežkov, manj pa pri njihovi socialni vključenosti. V članku je predstavljena študija primera dodatne podpore mobilnih specialnih in rehabilitacijskih pedagogov učencem, ...
Leto:
2022
Vir:
Repozitorij Univerze v Ljubljani (RUL)
Predgovor, spremna beseda
Oznake:
vzgoja in izobraževanje;poučevanje;
Uvodnik
Leto:
2025
Vir:
Digitalni repozitorij raziskovalnih organizacij Slovenije
Magistrsko delo
Oznake:
vzgojni načrt;šolska dokumentacija;inkluzija;vrednotna zasnova javne šole;svetovnonazorska nevtralnost;enakopravnost;pravičnost;
V magistrski nalogi nas je zanimalo, kako se koncept inkluzije odraža v vzgojnih načrtih osnovnih šol. Osredotočili smo se na analizo konkretnih vzgojnih načrtov in dokumentacije, povezane z vzgojnim načrtovanjem.
V teoretičnem delu naloge smo se ukvarjali z razlogi za vzgojno načrtovanje ter pojas ...
Leto:
2020
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Magistrsko delo
Oznake:
otroci s posebnimi potrebami;otroci z avtistično motnjo;otroci s primanjkljaji na posameznih področjih učenja;prilagoditve;dodatna strokovna pomoč;izobraževanje na daljavo;starši.;
V magistrskem delu obravnavamo različne oblike pomoči učencem, ki so vključeni v prilagojeno izvajanje programov vzgoje in izobraževanja z dodatno strokovno pomočjo v času izobraževanja na daljavo. Teoretični del je sestavljen iz dveh delov. V prvem delu se osredotočimo na predstavitev otrok s poseb ...
Leto:
2022
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
prepoznanje;pravičnost;redistribucija;inkluzija;poklicno izobraževanje;poklicna pedagogika;inclusion;justice;redistribution;recognition;representation;relationality;vocational education;
The highest possible level of inclusion and justice are the primary goals of most contemporary education systems, including vocational education and training. The Index for Inclusion, which was developed two decades ago, defines inclusion on three levels, i.e. policy, culture and practice, and provi ...
Leto:
2024
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
šolska svetovalna služba;inkluzivnost in pravičnost;svetovalno delo;poklicne in strokovne šole;
Pred dvema desetletjema je bil oblikovan indeks inkluzije, ki jo opredeli na treh ravneh (to so politika, kultura in praksa) in je povezan z večdimenzionalnim razumevanjem pravičnosti, ki pravično prerazporeditev dopolni s pripoznanjem, zastopanostjo in soodvisnostjo, kar je predstavljeno v članku. ...
Leto:
2025
Vir:
Repozitorij Univerze v Ljubljani (RUL)
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
pedagogika;poklicne šole;strokovne šole;inkluzija;pravičnost;
Stališča zaposlenih o inkluzivnosti in pravičnosti strokovnih in poklicnih šol
Leto:
2024
Vir:
Repozitorij Univerze v Ljubljani (RUL)
Magistrsko delo
Oznake:
primanjkljaji na posameznih področjih učenja;neoliberalizem;sodobne oblike starševanja;javna podpora;zasebna podpora;
Učenci s primanjkljaji na posameznih področjih učenja (PPPU) v osnovnih šolah predstavljajo skupino, ki potrebuje prilagojeno izobraževanje in dodatno podporo za uspešno vključevanje v izobraževalni sistem, npr. dodatna strokovna pomoč, individualiziran program, strokovni centri. Kljub obstoječim ob ...
Leto:
2026
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Magistrsko delo
Oznake:
inkluzija;gluhi dijak;nižje poklicno izobraževanje;slovenski znakovni jezik;prilagoditve pouka;komunikacijske ovire;podpora učiteljem;socialna integracija;
Magistrsko delo obravnava vključevanje gluhega dijaka v srednješolsko okolje z vidika uresničevanja inkluzivnih načel v srednjem poklicnem izobraževanju. V teoretičnem delu je predstavljen razvoj koncepta inkluzije od segregacijskih in integracijskih pristopov do sodobnega razumevanja inkluzije kot ...
Leto:
2026
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)