Št. zadetkov: 16
Diplomsko delo
Oznake:
kohezijska politika;kohezijska sredstva;Občina Brezovica;uspešnost;učinkovitost;projekt;črpanje sredstev;
Evropska sredstva so pomembno orodje, s katerim države članice financirajo projekte, ki spodbujajo njihov razvoj. Diplomsko delo analizira uspešnost in učinkovitost črpanja evropskih kohezijskih sredstev Občine Brezovica v programskem obdobju 2014–2020. Namen dela je ugotoviti, kako uspešna je bila ...
Leto:
2026
Vir:
Fakulteta za upravo (UL FU)
Magistrsko delo
Oznake:
tehnologija;tehnološki razvoj;vstavljive tehnologije;varnost;informacijska varnost;zasebnost;magistrska dela;
Vsakdanjega življenja si brez tehnološkega napredka ne moremo predstavljati. Na vsakem koraku se srečujemo z novimi tehnologijami, s pomočjo katerih si olajšujemo življenje. Novosti niso vedno dobro sprejete s strani potrošnikov. Le-ti odločajo, ali bodo produkt uporabljali, ali pa bo odšel v pozabo ...
Leto:
2021
Vir:
Fakulteta za varnostne vede (UM FVV)
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
komunikacijska kompetenca;sporazumevalne zmožnosti ;bralno razumevanje;osnovna šola;testiranje;
The development of communicative competence is a fundamental goal of Slovene language teaching in Slovene primary schools. As part of this goal, reading literacy is also being developed. In the project Reading Literacy and the Development of Slovene–ARLEM (Awareness, Reading, Language, Evaluation, M ...
Leto:
2024
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
popravljalna povratna informacija;pouk;dostopnost;digitalno orodje;
Temeljni cilj projekta PROP (Empirična podlaga za digitalno podprt razvoj pisne jezikovne zmožnosti) je bil podpreti učitelje pri popravljanju pisnih izdelkov učencev, in sicer s pripravo digitalnega orodja za popravljanje oz. odpravljanje jezikovnih napak. V okviru projekta smo med drugim med učite ...
Leto:
2025
Vir:
Repozitorij Univerze v Ljubljani (RUL)
Magistrsko delo
Oznake:
začetno opismenjevanje;fonološko zavedanje;šolanje na daljavo;individualizacija;učenci;1. razred;
Začetno opismenjevanje je dolgotrajen proces, s katerim se učenci srečajo v 1. razredu osnovne šole (v nadaljevanju OŠ) in traja celotno 1. vzgojno-izobraževalno obdobje (v nadaljevanju VIO). Skladno z učnim načrtom za slovenščino morajo učenci do konca 1. VIO doseči cilj opismenjevanja, tj. razvija ...
Leto:
2021
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Magistrsko delo
Oznake:
slovenščina;bralna zmožnost;motivacija;bralna knjižica;začetno opismenjevanje;poučevanje na daljavo;
Razvoj bralne zmožnosti je eden od najpomembnejših procesov začetnega opismenjevanja. Bralno zmožnost začnemo razvijati že v predšolskem obdobju in jo razvijamo celo življenje. Učenje branja lahko za marsikaterega učenca predstavlja stres, zato mora učitelj poskrbeti, da vsak učenec napreduje v svoj ...
Leto:
2021
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Magistrsko delo
Oznake:
preverjanje znanja;ocenjevanje znanja;
Poslušanje je ena od štirih sporazumevalnih dejavnosti, ki sestavljajo posameznikovo sporazumevalno zmožnost. So osnova za sporazumevanje, vzpostavljanje in ohranjanje odnosov, kar pomeni, da njihova razvitost močno vpliva na posameznikovo življenje. Vsem tem dejavnostim v osnovni šoli na podlagi Uč ...
Leto:
2022
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Magistrsko delo
Oznake:
gozdna šola;aktivne oblike učenja;1. vzgojno-izobraževalno obdobje;
Pouk na prostem postaja vedno bolj prepoznaven kot pomemben in potreben način poučevanja v sodobnem učnem kontekstu. Številni strokovnjaki izpostavljajo pomen vključevanja gibanja in bivanja na svežem zraku v učnem procesu, saj raziskave kažejo, da dandanes učenci veliko časa preživijo v zaprtih pro ...
Leto:
2022
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Magistrsko delo
Oznake:
poimenovalna zmožnost;besedišče;
Didaktična igra je dinamična učna metoda dela, saj so učenci med igro aktivni, uporabljajo različne konkretne materiale in doživljajo izkustveno učenje. Igra jim omogoča veselje, zabavo, preizkušanje različnih stvari, poleg tega pa se niti ne zavedajo, da se z igro tudi učijo. Jezikovno znanje učenc ...
Leto:
2022
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Magistrsko delo
Oznake:
prvi razred;branje;pisanje;opismenjevanje;slušna zaznava;slušno razčlenjevanje;
Učenci v prvem razredu osnovne šole vstopajo v svet načrtnega opismenjevanja, tj. učenja branja in pisanja. To predstavlja temelj za učinkovit razvoj sporazumevalne zmožnosti, ki je glavni cilj predmeta slovenščina. Začetno opismenjevanje, ki mora biti individualizirano, postopno in sistematično, se ...
Leto:
2022
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)