Št. zadetkov: 26
Ni določena
Oznake:
poimenovalna zmožnost;
Uporaba slovarja pri pouku je pomembna, ker spodbuja razvijanje poimenovalne zmožnosti, poleg tega zgodnja uporaba slovarja močno vpliva na uporabo tega priročnika kasneje v
posameznikovem življenju. Kritično ovrednotenje štirih slovenskih otroških šolskih slovarjev
potrjuje, da potrebujemo sodobe ...
Leto:
2015
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
slovnica;slovenščina;glagoli;
Na osnovi tega in analiziranih primerov smo izdelali tipologijo glagolov z oslabljenim pomenom in oblikovali merila za določanje oslabljenopomenske rabe glagolov.
Leto:
2013
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake:
analiza;
Slovenski otroški šolski slovar
Leto:
2015
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Ni določena
Oznake:
osnovna šola;
The use of a dictionary stimulates the development of lexical competence; therefore, using a dictionary in class is essential. Secondary school dictionaries of Slovene do not yet exist, but there are a few primary school dictionaries, which are, according to our definition and to the education syste ...
Leto:
2015
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake:
učitelj;
V prispevku se osredotočamo na pomen in uporabnost povratne informacije bodočim
učiteljem o njihovih govornih nastopih pri enem izmed študijskih predmetov. Rezultati
ankete študentov razrednega pouka so pokazali, da se jim zdi povratna informacija kolegov
in asistentke o opravljenem govornem nast ...
Leto:
2019
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Drugi članki ali sestavki
Oznake:
slovenisti;slovenski jezikoslovci;biografije;jubileji;
Ob 80-letnici prof. dr. Franceta Žagarja
Leto:
2012
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake:
Pedagoška fakulteta;slovenski knjižni jezik;razredni pouk;
Pri nekaterih študentih razrednega pouka na Pedagoški fakulteti Univerze v Ljubljani opažamo negativen odnos do rabe slovenskega knjižnega jezika pri pouku. Bodočim učiteljem se zdi ta zvrst preveč uradna in "neživljenjska". Menijo, da se učitelj z rabo knjižnega jezika ne more približati učencem. Z ...
Leto:
2020
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Magistrsko delo
Oznake:
pedagoški govor;slovenski jezik;socialne zvrsti jezika;sporazumevalna zmožnost;prleško narečje;sporazumevanje v šoli;
Že od otroštva nas spremlja govor in z njim tudi jezik, ki ga govorijo naši bližnji v nam domačem okolju. V otroštvu prevladuje neknjižni jezik, in sicer pokrajinski pogovorni jezik ali narečje. Knjižnega jezika se običajno ne naučimo kot prvega ali maternega jezika, ampak pride otrok v tesnejši sti ...
Leto:
2021
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Magistrsko delo
Oznake:
besedilo;opis živali;povratna informacija;popravljanje neumetnostnega besedila;slovenski jezik;
Sestavni del učiteljevega pedagoškega dela je dajanje povratnih informacij učencem o njihovih dosežkih. Kakovostne povratne informacije naj bi bile sprotne, natančne in konkretne ter prilagojene vsakemu učencu posebej. Mnoge tuje in domače raziskave ugotavljajo številne pozitivne učinke dajanja povr ...
Leto:
2023
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Magistrsko delo
Oznake:
narodnostni pouk;dvojezična šola;Porabje;slovenski jezik;govorjenje;poslušanje;
V Porabju poteka dvojezični pouk na dveh osnovnih šolah, na osnovni šoli v Monoštru pa imajo učenci možnost, da se učijo slovenščino kot učni predmet. Na obeh dvojezičnih šolah se soočajo s pomanjkanjem dvojezičnega kadra. Posledica pomanjkanja kadra in neuporabe slovenščine izven šole je zelo slabo ...
Leto:
2023
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)