Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 164
Kriteriji za določitev bralnega gradiva za oklevajoče bralce z disleksijo
Milena Košak Babuder
Drugi članki ali sestavki
Oznake:
Kriteriji za določitev bralnega gradiva za oklevajoče bralce z disleksijo
Leto: 2009 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Otroci, ki izhajajo iz manj spodbudnega okolja zaradi revščine, in programi pomoči
Milena Košak Babuder
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Oznake: programi pomoči;
Otroci, ki izhajajo iz manj spodbudnega okolja zaradi revščine, in programi pomoči
Leto: 2009 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Kaj je revščina?
Milena Košak Babuder
Drugi članki ali sestavki
Oznake:
Kaj je revščina?
Leto: 2010 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Projekt TEMPUS - ISHEDS - prepoznavanje in podpora v visokošolskem izobraževanju študentom z disleksijo
Milena Košak Babuder
Drugi članki ali sestavki
Oznake:
Projekt TEMPUS - ISHEDS - prepoznavanje in podpora v visokošolskem izobraževanju študentom z disleksijo
Leto: 2010 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Cicido in Ciciban prijazna do bralcev s težavami pri branju
Milena Košak Babuder
Poljudni članek
Oznake:
Cicido in Ciciban prijazna do bralcev s težavami pri branju
Leto: 2013 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Pomoč in podpora učencem z učnimi težavami pri slovenščini
Milena Košak Babuder
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Oznake: branje;pisanje;
Branje in pisanje sta najučinkovitejši sredstvi za usvajanje znanja in kot najpomembnejši sestavini pismenosti in sredstvi učenja ostajata temeljna sestavina vseh šolskih programov. Od dobro usvojenih veščin branja in pisanja je odvisna učna uspešnost otrok skozi vse obdobje šolanja. Otroci potrebuj ...
Leto: 2014 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Efficiency of reading comprehension training in pupils living in poverty
Milena Košak Babuder
Izvirni znanstveni članek
Oznake: pismenost;metakognitivni model;
The results of Slovene and foreign studies reveal the connection between literacy levels and the level of education, employment opportunities and consequent socio-economic status of individuals and families. Reading efficiency relating to reading comprehension is an important element of reading lite ...
Leto: 2015 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Disleksija - vodnik za samostojno učenje študentov in dijakov
Marija Kavkler, Lidija Magajna, Milena Košak Babuder, Milena Košak Babuder, Barbara Zemljak, Lia Janželj, Minka Andrejčič, Margaret Meehan, Ian Smythe, Vivien Ward, Ksenija Pfeifer
Enciklopedija, slovar, leksikon, priročnik, atlas, zemljevid
Oznake: simptomi;učne metode;samostojno učenje;izobraževalna tehnologija;nasveti;
Leto: 2010 Vir: Repozitorij Univerze v Ljubljani (RUL)
Disleksija - vodnik za tutorje
Eva Raduly-Zorgo, Ian Smythe, Éva Gyarmathy, Milena Košak Babuder, Milena Košak Babuder, Marija Kavkler, Marija Kavkler, Lidija Magajna, Lidija Magajna, Barbara Zemljak
Enciklopedija, slovar, leksikon, priročnik, atlas, zemljevid
Oznake: simptomi;etiologija;kognitivne funkcije;učne metode;učenje;izobraževalna tehnologija;
Leto: 2010 Vir: Repozitorij Univerze v Ljubljani (RUL)
ǂThe ǂlatent structure of reading comprehension problems in pupils living in poverty
Milena Košak Babuder, Marija Kavkler
Izvirni znanstveni članek
Oznake: latentna struktura;raziskava;
The results of Slovene and international studies reveal a connection between literacy and education levels, employment opportunities and the subsequent socio-economic status of individuals and families. Home environment and living habits are also associated with literacy (reading culture) and, in pa ...
Leto: 2014 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Št. zadetkov: 164
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: