Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 7
Kakovost glasnega branja v osnovni šoli na primeru Osnovne šole Srečka Kosovela Sežana
Monika Grmek, Hotimir Tivadar
Magistrsko delo
Oznake: glasno branje;pravorečje;besedilnofonetična analiza;knjižni jezik;
V pričujočem magistrskem delu analiziramo kakovost glasnega branja učencev na Osnovni šoli Srečka Kosovela Sežana. Uvodoma izpostavimo aktualno pravorečno stanje na naših tleh, predvsem problematiko neposodobljenih pravorečnih priročnikov in pomemben doprinos medijev pri sooblikovanju pravorečne nor ...
Leto: 2019 Vir: Filozofska fakulteta (UL FF)
Traduzione commentata verso lo sloveno di alcuni capitoli del romanzo Neanche con un morso all`orecchio di Flavio Insinna
Monika Grmek, Martina Ožbot Currie
Magistrsko delo
Oznake: traduzione;romanzo autobiografico;italiano;sloveno;
In questa tesi di master ho tradotto in sloveno tre capitoli del romanzo autobiografico di Flavio Insinna intitolato Neanche con un morso all`orecchio. I capitoli sono stati scelti sia secondo gusti personali sia secondo le particolarità grammaticali, lessicali o specificità del contenuto. Con la te ...
Leto: 2019 Vir: Filozofska fakulteta (UL FF)
Perceptions of didactic strategies among pupils and teachers in primary school
Monika Mithans, Monika Mithans, Joca Zurc, Milena Ivanuš-Grmek
Izvirni znanstveni članek
Oznake: academic performance;didactic strategies;primary school;pupil activity;
The quality of educational work is inextricably linked to many factors at the system, school, teacher, and student levels. This research was carried out within the project ‘Education of Teachers as a Factor of Providing High-quality Life-long Learning in the Learning Society/The Society of Fast Soci ...
Leto: 2024 Vir: Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Spreminjanje položaja učenca v Sloveniji v 20. stoletju
Monika Mithans, Milena Ivanuš-Grmek
Izvirni znanstveni članek
Oznake: učna aktivnost;učenci;vzgojno-izobraževalni proces;ne zaključna dela;
Položaj učenca je ena od tem v pedagoški teoriji in praksi tako pri nas kot v svetu, ki ji je namenjena pomembna pozornost. Pogled na položaj učenca se je skozi različna obdobja v zgodovini spreminjal, običajno je odseval duh časa, v katerem je nastal. V prispevku na podlagi analize domače strokovne ...
Leto: 2012 Vir: Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Profesionalni razvoj učiteljev razrednega pouka
Monika Obran, Milena Ivanuš-Grmek
Izvirni znanstveni članek
Oznake: vzgoja in izobraževanje;učitelji;profesionalni razvoj;vseživljenjsko učenje;refleksija;ne zaključna dela;
V članku je predstavljeno, kako učitelji gledajo na znanje, ki ga že imajo, in na nadaljnje izobraževanje, nadaljnjo skrb za profesionalni razvoj. V teoretičnem delu je predstavljeno, kaj je profesionalni razvoj učitelja, kdaj se začne, kateri modeli profesionalnega razvoja so raziskani. Zapisano je ...
Leto: 2010 Vir: Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Participacija učencev pri pouku in na šoli
Monika Mithans, Milena Ivanuš-Grmek, Branka Čagran
Doktorska disertacija
Oznake: disertacije;Avstrija;Slovenija;dejavniki participacije;participacija;možnosti soodločanja;otrokove pravice;soodločanje učencev v šoli;soodločanje učencev pri pouku;želje po soodločanju;stališča učiteljev do participacije učencev;
Doktorska disertacija z dvodelno strukturo (teoretični in empirični del) obravnava participacijo učencev pri pouku in na šoli. V teoretičnem delu je predstavljen pojem participacija in argumenti za/proti participaciji učencev. Sledi primerjava avstrijskih in slovenskih šolskih sistemov in s particip ...
Leto: 2017 Vir: Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Participacija otrok pri urejanju prostora v vrtcu
Monika Mithans, Sabina Ograjšek, Milena Ivanuš-Grmek
Objavljeni povzetek znanstvenega prispevka na konferenci
Oznake: participacija;okolje;vrtec;vzgojitelj;otrok;
Leto: 2023 Vir: Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Št. zadetkov: 7
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: