Št. zadetkov: 16
Magistrsko delo
Oznake:
motnje v duševnem razvoju;čustvene in vedenjske težave;moteče vedenje;medicinski diskurz;psiho-medicinski diskurz;kognitivno-vedenjski pristop;induktivni pristop;prosocialno vedenje;
V magistrskem delu smo teoretsko opredelili mladostnike z motnjo v duševnem razvoju ter mladostnike s čustvenimi in vedenjskimi težavami, saj so bili v projekt, ki se je izvajal v enem izmed socialnovarstvenih zavodov za usposabljanje otrok in mladostnikov z zmerno, težjo in težko motnjo v duševnem ...
Leto:
2019
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Magistrsko delo
Oznake:
vzgoja preko umetnosti;umetniška izkušnja;vzgojna dimenzija glasbe;glasba v vrtcu;stališča vzgojiteljic;
Magistrska naloga obravnava temo glasbe kot vzgojnega sredstva v predšolski vzgoji, podrobneje preučuje, kakšna stališča imajo vzgojitelji/ce o vzgojnem vplivu glasbe za otrokov celostni razvoj in na kakšen način omenjena stališča vplivajo na njihovo strokovno delo v procesu predšolske vzgoje, to je ...
Leto:
2021
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Magistrsko delo
Oznake:
deinstitucionalizacija;otroci/mladostniki;čustveno vedenjske težave;vzgojni zavod.;
V magistrskem delu se podrobneje ukvarjam s procesom deinstitucionalizacije vzgojnih zavodov, natančneje s procesom deinstitucionalizacije Vzgojnega zavoda Veržej. V teoretičnem delu več pozornosti namenim določenim temam, ki so povezane z obravnavo otrok in mladostnikov s čustvenimi in vedenjskimi ...
Leto:
2021
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Magistrsko delo
Oznake:
vedenjske motnje;agresivno vedenje;socialne interakcije;terapija s pomočjo konja;terapevtsko jahanje;
Magistrsko delo obsega predstavitev vedenjskih motenj in terapije s pomočjo konja in hkrati prikazuje vpliv, ki ga ima terapija s pomočjo konja na otroka z vedenjskimi motnjami. Teoretični del je sestavljen iz dveh poglavij. V prvem poglavju predstavi vedenjske motnje, in sicer najprej terminološko ...
Leto:
2021
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Magistrsko delo
Oznake:
deinstitucionalizacija;osebe z motnjo v duševnem razvoju;institucionalna kultura;normalizacija;
V magistrskem delu obravnavam proces deinstitucionalizacije v povezavi z življenjem oseb z motnjo v duševnem razvoju, ki so vključene v Center za usposabljanje, delo in varstvo Matevža Langusa v Radovljici. V teoretičnem delu je pozornost najprej usmerjena v obravnavo oseb z motnjo v duševnem razvoj ...
Leto:
2022
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Magistrsko delo
Oznake:
šola kot bivanjski prostor;kvalifikacija;socializacija;subjektifikacija;avtopoeza;vrstniška mediacija;
V magistrskem delu se ukvarjamo z odkrivanjem subjektifikacijskega potenciala vrstniške mediacije, pri čemer sledimo predpostavki o šoli kot bivanjskem prostoru, v katerem se otroci vsakodnevno srečujejo z drugačnimi od sebe. Ob tem so postavljeni v številne situacije, ki predstavljajo priložnost za ...
Leto:
2024
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Magistrsko delo
Oznake:
emancipacija;spominjanje;naracija;imaginacija;kultura spominjanja;opolnomočenje;subjektifikacija;umetnost v javni šoli;
Magistrsko delo se posveča raziskovanju koncepta spominjanja kot sredstva emancipacije. V ta namen obravnavamo emancipacijo kot pomemben pedagoški koncept, ki v vzgoji in izobraževanju ključno vlogo igra vsaj od razsvetljenstva dalje, kasneje pa je v različnih oblikah izraziteje prisoten tudi v duho ...
Leto:
2024
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Magistrsko delo
Oznake:
ADHD;reformska pedagogika;gozdna pedagogika;doživljajska pedagogika;taborništvo;
V magistrski nalogi nas je zanimalo, kako lahko z izbranimi alternativni vzgojni pristopi podpremo šolajoče se otroke z ADHD. Osredotočili smo se na doživljajsko pedagogiko, gozdno pedagogiko in taborništvo. Kot osnovno razumevanja izbranih pristopov pa smo opredelili reformske pedagoške tokove. Dan ...
Leto:
2019
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Magistrsko delo
Oznake:
naracija;Metoda Osebni dnevnik;celovitost;Jung;sebstvo;
V pedagoških poklicih se pogosto poudarja pomembnost izobrazbe in morebitnih dodatnih seminarjev. Namen je opremiti učitelje in druge zaposlene v pedagoških poklicih z znanjem in sposobnostmi, ki jim bodo olajšale vsakdanje delo in jim pomagale pri konstruktivnem reševanju vsakodnevnih izzivov. Pri ...
Leto:
2019
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Magistrsko delo
Oznake:
slikanica;učno sredstvo;drugačnost;gibalna oviranost;
V magistrskem delu predstavljamo, kako s pomočjo slikanice kot učnega sredstva učencem na njim zanimiv način predstaviti in približati tematiko drugačnosti, natančneje gibalno oviranost. Teoretični del smo razdelili na štiri večje sklope. V prvem sklopu smo opredelili koncept strpnosti in koncept pr ...
Leto:
2019
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)