Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 4
Razumevanje izbranih kemijskih pojmov na submikroskopski ravni pri učencih devetega razreda osnovne šole
Valerija Tompa, Saša A. Glažar, Miha Slapničar
Diplomsko delo
Oznake: kemijski pojmi;razumevanje;submikroskopska raven;agregatno stanje snovi;prehodi med agregatnimi stanji;
V diplomskem delu so predstavljene tri ravni kemijskega pojma; Johnstonov trikotnik treh ravni kemijskega pojma; model soodvisnosti treh ravni naravoslovnih pojmov; model poučevanja in učenja kemije; vizualizacijska sredstva; Paiviov model dvojne kodne teorije; rezultati raziskav, povezanih z razume ...
Leto: 2016 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Razumevanje kemijskih pojmov na submikroskopski ravni pri učencih devetega razreda osnovne šole
Miha Slapničar, Valerija Tompa, Saša A. Glažar
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Oznake: submikroskopske predstavitve;
Submikroskopske predstavitve so učencem težje razumljive, kar je posledica abstraktnosti delčne narave snovi. Rezultati raziskav potrjujejo omenjeno trditev, saj imajo učenci razvita napačna razumevanja kemijskih pojmov na submikroskopski ravni. Namen raziskave je bil ugotoviti, ali imajo učenci de ...
Leto: 2016 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Ugotavljanje razumevanja agregatnih stanj vode in procesa zmrzovanja vode na submikroskopski ravni po vertikali izobraževanja z uporabo očesnega sledilca
Miha Slapničar, Valerija Tompa, Manja Veldin, Saša A. Glažar
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci (vabljeno predavanje)
Oznake: očesni sledilec;agregatna stanja vode;submikroskopska raven;zmrzovanje vode.;
Submikroskopske predstavitve so na vseh ravneh izobraževanja pomembne pri ugotavljanju razumevanja kemijskih pojmov na ravni delcev. Namen raziskave je bil ugotoviti razumevanje agregatnih stanj vode in procesa zmrzovanje vode na submikroskopski ravni po vertikali izobraževanja. V vzorec kvantitativ ...
Leto: 2017 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Fourteen-year-old students' misconceptions regarding the sub-micro and symbolic levels of specific chemical concepts
Miha Slapničar, Valerija Tompa, Saša A. Glažar, Iztok Devetak
Izvirni znanstveni članek
Oznake: submikroskopske predstavitve;kemijski koncepti;
Learning and presenting chemi- cal concepts at the triple level of chemical concepts provides opportunities for the de - velopment of misconceptions. The research aimed to identify potential misconceptions of chemical concepts: the states of matter, a pure substance, a mixture, an element ...
Leto: 2018 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Št. zadetkov: 4
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: