Uporaba spletne aplikacije za oblikovanje vsebin za učenje slovenščine kot drugega in tujega jezika na ravni a2/b1 za univerzitetne potrebe (študija primera)

magistrsko delo

Špela Kovačič (Author), Gjoko Nikolovski (Mentor)

Abstract

Magistrsko delo temelji na oblikovanju vsebine za že obstoječo prosto dostopno spletno aplikacijo, namenjeno neslovensko govorečim, ki se želijo naučiti slovenščine na ravni A2/B1. Sestavljena vsebina je prilagojena študentom in študentskemu življenju, oblikovana pa je na osnovi kontekstualnega-kronološkega pristopa k poučevanju sklonov pri slovenščini kot drugem in tujem jeziku, ki sta ga na osnovi teoretičnih izhodišč in učne prakse zasnovala Gjoko Nikolovski in Natalija Ulčnik, Gjoko Nikolovski pa ga je kasneje nadgradil in oblikoval v kontekstualni pristop. V magistrskem delu smo želeli prikazati razmerje med klasičnimi in elektronskimi gradivi, s pomočjo anketnega vprašalnika smo želeli pridobiti mnenja študentov pri uporabi mobilnih aplikacij za učenje tujih jezikov, naš cilj pa je bil izdelati vsebino za prosto dostopno aplikacijo. Ugotovili smo, da je na splošno bistveno več klasičnih gradiv za poučevanje slovenščine kot drugega in tujega jezika kot elektronskih, ne obstaja pa spletna aplikacija, katere vsebina bi bila specializirana za potrebe študentov. Največ poudarka smo posvetili pregledu gradiv za učenje in poučevanje slovenščine kot drugega in tujega jezika, preučevanju kontekstualnega pristopa k poučevanju sklonov pri slovenščini kot drugem in tujem jeziku ter oblikovanju in sestavljanju vsebine, ki smo jo nato vnesli v masko spletne aplikacije. Spletna aplikacija Slovka je sestavljena iz desetih enot, vsaka enota (razen prve) pa iz štirih podenot - Besedilo, Besede in sporazumevalni vzorci, Slovnica in Vaje.

Keywords

magistrska dela;slovenščina kot drugi in tuji jezik;poučevanje sklonov;kontekstualni pristop;gradiva za poučevanje slovenščine kot drugega in tujega jezika;

Data

Language:	Slovenian
Year of publishing:	2023
Typology:	2.09 - Master's Thesis
Organization:	UM FF - Faculty of Arts
Publisher:	[Š. Kovačič]
UDC:	004.4:811.163.6(043.2)
COBISS:	154752771
Views:	264
Downloads:	35
Average score:	0 (0 votes)
Metadata:

Other data

Secondary language:	English
Secondary title:	Use of a web application for content design for teaching slovene as a second and foreign language on level a2/b1 for university needs (case study)
Secondary abstract:	The master's thesis is based on the content design of an existing open access web application meant for non-Slovenian speakers that wish to learn Slovene on the level A2/B1. The composed content is adjusted for students and student life and is formed on the basis of contextually chronological approach to teaching cases in Slovene as a second and foreign language awhich was on the grounds of theoretical basis and learning practice devised by Gjoko Nikolovski and Natalija Ulčnik. Gjoko Nikolovski later upgraded and developed it into a contextual approach. In the master’s thesis we wanted to show the relation between classical and electronic materials awith the use of survey questionnaires we wanted to obtain opinion of students for using mobile applications for learning foreign languages and our goal was to create content for an open access application.
Secondary keywords:	master theses;Slovene as a second and foreign language;web application;teaching of cases;contextual approach;materials for teaching Slovene as a second and foreign language;Slovenščina;Spletne aplikacije;Učenje in poučevanje;Univerzitetna in visokošolska dela;
Type (COBISS):	Master's thesis/paper
Thesis comment:	Univ. v Mariboru, Filozofska fak., Oddelek za slovenski jezik in književnost
Pages:	1 spletni vir (1 datoteka PDF (XVII, 262 str.))
ID:	18906015