Drugačnost in identiteta v slikanici

Povzetek

Identiteta se razvija skozi obdobja rasti in odraščanja in ker je slikanica prva prava knjiga, s katero se seznani otrok, v članku raziskujem, v kolikšni meri se vprašanja identitete in drugačnosti zrcalijo v slikaniški obliki, kar prikažem s pomočjo tipologije. Zanima me tudi vprašanje kakovosti slikanic s tovrstno tematiko ter njihova etična razsežnost.

Ključne besede

mladinska književnost;slovenska mladinska književnost;slikanica;drugačnost;identiteta;etika;tabu teme;

Podatki

Jezik:	Slovenski jezik
Leto izida:	2016
Tipologija:	1.08 - Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Organizacija:	UL FF - Filozofska fakulteta
UDK:	82-93:087.5:159.923.2
COBISS:	61080930
Št. ogledov:	327
Št. prenosov:	67
Ocena:	0 (0 glasov)
Metapodatki:

Ostali podatki

Sekundarni jezik:	Angleški jezik
Sekundarni povzetek:	Identity develops through periods of growth and since the picture book is the first real book with which a child becomes acquainted, this article shows with the help of a typology to what degree the issues of identity and otherness are reflected in the picture book form. Another interesting issue is the quality of picture books with this subject-matter and their ethical dimension.
Sekundarne ključne besede:	youth literature;Slovenian youth literature;picture book;differentness;identity;ethics;taboo subject-matter;
Strani:	Str. 70-78
ID:	12883308