diplomsko delo
Povzetek
Gibanje je ena izmed osnovnih človekovih dejavnosti, potreb. Z razvojem gibanja je povezan razvoj celega človeka – tako govorni razvoj, kognitivni razvoj, čustveni in socialni razvoj. Skozi gibanje pridobivamo življenjske izkušnje, ki so pomembne za vsa področja človekovega življenja. Namen diplomskega dela je bil raziskati gibalne sposobnosti, njihov razvoj in izsledke raziskav na področju gibalnega razvoja otrok in mladine na področju Slovenije. Na osnovnih in srednjih šolah namreč s pomočjo športnovzgojnega kartona (v nadaljevanju ŠVK) vsako leto ocenjujejo telesni in gibalni razvoj otrok, kjer lahko spremljamo tudi določena odstopanja. Spremljanje je pomembno za nadaljnje načrtovanje dela z otroki na gibalnem področju.
V empiričnem delu diplomskega dela sem na OŠ Breg izbrala učence od 2. do 9. razreda, ki so v lanskem šolskem letu 2014/2015 dosegli podpovprečne rezultate (vrednost XT pod 46) v okviru testiranja s pomočjo ŠVK. Izbrane učence sem testirala tudi s pomočjo testnega inštrumentarija ABC gibanja 2, ki je prav tako inštrumentarij za preverjanje gibalnih sposobnosti. Predvidevali smo, da bodo učenci, ki dosegajo podpovprečne rezultate pri testiranju s pomočjo ŠVK, prav tako dosegali podpovprečne rezultate pri testiranju s pomočjo ABC gibanja 2, vendar pa hipoteze nismo mogli potrditi.
Ključne besede
gibalni razvoj;
Podatki
Jezik: |
Slovenski jezik |
Leto izida: |
2016 |
Tipologija: |
2.11 - Diplomsko delo |
Organizacija: |
UL PEF - Pedagoška fakulteta |
Založnik: |
[A. Jurgec] |
UDK: |
796:373.3(043.2) |
COBISS: |
11080777
|
Št. ogledov: |
919 |
Št. prenosov: |
89 |
Ocena: |
0 (0 glasov) |
Metapodatki: |
|
Ostali podatki
Sekundarni jezik: |
Angleški jezik |
Sekundarni naslov: |
Evalualuation of motor abilities with sport chart and ABC movement 2 |
Sekundarni povzetek: |
Movement is one of the basic human activity needs. The human development is linked to the development of movement which is responsible for language, cognitive, emotional and social development. A person obtains life experiences through movement, which are relevant to all areas of human life. The purpose of the thesis was to investigate motor abilities, their development and research findings in the field of motor development of children and youth in Slovenia. In elementary and secondary schools, we measure with the help of sport charts, pupil physical and motor development. The experts can also follow the deviation from the expected mean. Monitoring their development and condition is important for further planning of work on the motor field.
In the empirical part of the thesis I chose Primary School Breg. I chose pupils from 2nd to 9th grade, who reached in the school year 2014/2015 below-average results (the value of XT fewer than 46) at sport chart testing. Selected pupils were also tested using test instruments ABC movement 2, which is also one of the instruments for testing the motor abilities among children. It was assumed that students, who reached below-average results at sport chart tests, will also achieve below-average results at the ABC movement 2 testing, but we could not confirm the hypothesis. |
Sekundarne ključne besede: |
physical education;primary school;športna vzgoja;osnovna šola; |
Vrsta datoteke: |
application/pdf |
Vrsta dela (COBISS): |
Diplomsko delo |
Komentar na gradivo: |
Univ. Ljubljana, Pedagoška fak., Specialna in rehabilitacijska pedagogika |
Strani: |
84 str. |
ID: |
9156700 |