Št. zadetkov: 9
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
enhancing learning;students;learning context;
A key task of higher education is empowering students for in-depth learning, critical thinking, and assuming responsibility for learning and their future professional work. To attain these goals, it is crucial for students to acquire the ability to regulate their learning. This article presents the ...
Leto:
2020
Vir:
Repozitorij Univerze v Ljubljani (RUL)
Magistrsko delo
Oznake:
perfekcionizem;anksioznost;testna anksioznost;učni uspeh;devetošolci;
Magistrsko delo obravnava izraženost perfekcionizma, anksioznosti in testne anksioznosti pri
devetošolcih ter njihovo medsebojno povezanost. V povezavi s tem je bil osrednji cilj raziskave
preveriti, kako različne stopnje (ne)prilagojenega perfekcionizma in anksioznosti vplivajo na
učni uspeh uče ...
Leto:
2025
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Magistrsko delo
Oznake:
supervizija;izobraževanje;ranljive skupine odraslih;stres in poklicna izgorelost;osebni in profesionalni razvoj;
Magistrsko delo obravnava supervizijo kot pomoč pri spopadanju s stresom in poklicno izgorelostjo ter kot metodo, ki omogoča profesionalni in osebni razvoj strokovnim delavcem, ki delajo na področju izobraževanja ranljivih skupin odraslih.
V teoretskih izhodiščih se osredotočamo na različne opredel ...
Leto:
2020
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake:
učitelj razrednik;učenec;oddelčna skupnost;oddelek;participacija;
V prispevku se avtorice, izhajajoč iz nekaterih spoznanj Kramarja, osredotočajo na aktivno vlogo učencev in dijakov v vzgojno-izobraževalnem procesu, s poudarkom na njihovem vključevanju v oddelčno skupnost ter doživljanju ur oddelčne skupnosti. Teoretični del obravnava pomen oddelčne skupnosti za u ...
Leto:
2025
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Magistrsko delo
Oznake:
čuječnost;poučevanje angleške literature;angleščina kot tuji jezik;motivacija;osredotočenost;
V magistrskem delu sem raziskovala, kako vključiti čuječnost v poučevanje literature pri pouku angleščine. Glavni namen je bil oblikovati učno uro, ki pri kateri bi učenci obravnavali angleško literaturo ob izvajanju vaj iz čuječnosti, ter preučiti morebitne učinke takšnega pristopa. Učinkovitost se ...
Leto:
2025
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Diplomsko delo
Oznake:
pedagogika;osnovna šola;učenci;priseljenci;vključevanje;medkulturnost;šolska politika;pedagoška metodologija;diplomsko delo;
Učenci priseljenci in njihovo zaznavanje oddelčne klime
Leto:
2016
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Magistrsko delo
Oznake:
pedagogika;pedagoška psihologija;učenje tujih jezikov;španščina;pedagoška metodologija;magistrske naloge;
Magistrsko delo obravnava tematike občutja strahu pred napakami, prepričanj o napakah, ocenjevanja lastnih ravnanj in ohranjanja učne motivacije. Vse prej našteto nas zanima v trenutku, ko dijaki naredijo napako pri ustnem izražanju v španščini. Obenem pričujoče delo zajema tudi poročanje dijakov o ...
Leto:
2024
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Magistrsko delo
Oznake:
univerzitetni študenti španščine;metakognicija;samouravnavanje učenja;metakognitivne učne strategije;afektivne učne strategije;
Magistrsko delo obravnava tematiko metakognitivnih in afektivnih učnih strategij študentov španščine. V teoretičnem delu je najprej opredeljeno učenje, še posebej so predstavljeni kognitivni in konstruktivistični pogled na učenje ter aktivno učenje. Predstavljene so kompetence, ki jih pridobivajo št ...
Leto:
2023
Vir:
Filozofska fakulteta (UL FF)
Enciklopedija, slovar, leksikon, priročnik, atlas, zemljevid
Oznake:
Elektronska publikacija vsebuje poskusni izbor gesel s področja pedagogike, ki predstavljajo podlago in konceptualni okvir za dolgoročni projekt, v katerem se povezujeta leksikografska veda ter raziskovalno področje vzgoje in izobraževanja. Glavni namen tovrstnega povezovanja je zasnova dinamične, k ...
Leto:
2023
Vir:
Pedagoški inštitut (PI)